过来人议论要不要考研-「有四种人不适合考研吗」

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过来人议论要不要考研方面的动态。关于有四种人不适合考研吗的新闻, 你的考研教师也是个这样的人,那就赶紧逃课吧,别把宝贵的青春用来记无聊的笔记了。浪费一个笔记本不要紧,但是浪费的光阴却永远也要不回来了。/32/《读在职研究生,究竟读什么》第一部分填鸭式教学唯一的作用就是扼杀精英二、教学方式陈旧落后,填鸭式教学唯一的作用就是扼杀精英“填鸭式教学”,这个词语早已被诟病多年,可是,这种陈旧落后的教学方式在中国不但没有被消灭,反而随着在职研究生扩招而得到了加强。上至北大清华,下至每一所专科院校,无不是考研教师在台上读讲义,学生在台下记笔记。关于哈尔滨师范大学非全日制研究生学费新闻。在课堂之上,考研教师是绝对的中心,关于专科毕业怎么考在职研究生新闻。学生发表自己看法的机会少之又少。这样的教学方式和高中有什么区别呢?读在职研究生,更多的不是要记住一种学术观点,而是要学会思考问题的方法。在职研究生之所以为大,就是之所以它的包容。关于专科如何报考研究生新闻。在职研究生应该包容各种各样的观点并让这些观点平等地获得机会加以表达。

可是,当课堂成为了考研教师的一言堂,怎么可能会有不同的观点相互辩驳?学生又怎么可能通过表达各自不同的观点来学会思辩?我读书的时候不管考研教师有多权威,也不管考研教师能不能接受别人指出他的错误,我只要发现考研教师的观点有不当的地方,我就会直截了当地提出异议。假如考研教师能够接受我这样的方式,不管我跟他争辩的结果如何,我都会非常敬重他。但假如考研教师觉得我这样做太不给他面子,我就再也不会给他面子了。我并不主张每个同学都像我一样张狂,但我希望研究生不要被动地接受知识,不要以为考研教师说的就是真理。研究生应该理性地选择知识,任何一种观点都要经过自己理性的思考之后再做出判断。否则,名义上的研究生就只不过是呆在在职研究生里的中学生罢了。假如考研教师坚持用教中学生的方法来教你,那与其等着被灌输观点,还不如早早地逃之夭夭。三、课程设置不合理,很多课程唯一的作用就是浪费青春既然在职研究生开设的某些专业只能用来误人子弟,那么只能用来浪费青春的在职研究生课程似乎就没什么大不了了。公共课除了英语、体育和计算机,其他的好像基本上都没什么用。假如我没记错,政治基础理论课应该包括马哲、毛概、邓论、社经和当代世界经济与政治。大一我们开设了《中国革命概论》,那个满嘴仁义道德的考研教师着实龌龊不堪,而且将课堂进行得无聊透顶,

所以有一次课堂上我很不给她面子,当着一百多名同学的面尖锐地指出了她的几个常识错误,然后夺门而出扬长而去。当时我心中无比的惬意,可期末考试的时候却因此而得到了报应。那个考研教师给我们班大部分同学的分数只有40分。为了避免再跟这种课程的考研教师发生冲突,此后的马哲、邓论等课程我干脆一律逃掉了。相对这些课程,我们不应该抱任何希望能够从在职研究生的课程表上取消,但作为一名花钱上在职研究生的学生,有权利选择自己学习的内容。关于大专毕业能直接考研吗新闻。政治经济学考研教师肯定会在课堂上详尽地阐释马克思的剩余价值理论和地租理论,

可是,他的学生在不久的将来全部要作为廉价的劳动力将自己出卖,将自己在剩余劳动时间创造的剩余价值无偿地出让。当一栋又一栋楼房拔地而起,当一个又一个小区盛大开盘,他的学生却在节衣缩食地为下个月的房租而四处奔波。在这样的时候,那些滔滔不绝的考研教师们干什么去了?政治经济学干什么去了?剩余价值理论和地租理论又干什么去了?我并不是说必须用就业之类的功利性指标来衡量在职研究生课程的价值,更没有否定马克思主义是伟大、光荣、正